Falacias lógicas o falacias en la argumentación

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Por, Matt Slick

Existen diferentes clases de falacias lógicas que las personas usan al presentar y defender sus presuposiciones. A continuación, le presentamos una lista de algunas de las falacias importantes. Es una buena idea familiarizarse con ellas para que pueda señalarlas en una discusión, de esta forma se enfoca en el tema que esté tratando mientras expone el error.

Es cierto que durante un debate acerca de cualquier tema, si usted simplemente le señala a su “oponente” una falacia lógica que él o ella haya usado, generalmente esto, le dará ventaja. Pero recuerde que el objetivo no es ganar; el objetivo es la verdad. Señalarlas será de gran utilidad.

  1. Ad hominem: Atacar al individuo y no al argumento.
    1. Ejemplo: «Usted es tan estúpido que su argumento no puede ser verdadero».
      1. Respuesta: «Atacarme personalmente, no inválida mi argumento».
    2. Ejemplo: «Me imaginé que posiblemente usted no podría estar en lo correcto, así que ignoré su comentario».
      1. Respuesta: «¿Por qué no se mantiene en el tema en vez de atacarme a mí?».
  2. Apelar a la fuerza (ad baculum): Decirle a la persona que lo está escuchando que algo malo le sucederá a él/ella si no acepta el argumento que se presenta, forzándolo, amenazándolo o tomando ventaja de su posición.
    1. Ejemplo: “Si usted no quiere ser golpeado, estará de acuerdo con lo que estoy diciendo”.
    2. Ejemplo: “Conviértase o muera”.
  3. Apelar a la lástima: Instar al oyente a aceptar el argumento al apelar a las emociones, a la simpatía, etc.
    1. Ejemplo: “Me debes mucho porque metí mi cabeza por ti”.
    2. Ejemplo: “Mira, he estado muy enfermo. Esa es la razón por la que se me pasó la fecha límite”.
      1. Respuesta: «No es excusa. Usted pudo haberlo resuelto con alguien más»
  4. Apelar a la mayoría/a lo popular (ad populum): Presionar a quien escucha a aceptar una posición porque la mayoría de las personas la sostienen.
    1. Ejemplo: «A la mayoría de las personas le gustan los refrescos. Por lo tanto, los refrescos son buenos».
    2. Ejemplo: «Todo el mundo lo está haciendo. ¿Por qué no lo haría usted?».
      1. Respuesta: «Si todo el mundo brinca por el precipicio, ¿no debería también hacerlo usted? Solo porque mucha gente esté haciendo algo, no significa que está correcto. Después de todo, muchas personas creen en los cultos, pero eso no significa que los mismos estén en lo correcto»
      2. Respuesta: «‘¿A dónde va Vicente? A donde va toda la gente’. Es decir, todos siguen a Vicente sin saber a dónde va.
  5. Apelar a la tradición (ad antiquitatem): Tratar de que alguien acepte algo porque ha sido hecho o se ha creído por mucho tiempo, considerándolo bueno o verdadero.
    1. Ejemplo: “Esta es la forma como siempre lo hemos hecho. Por lo tanto, es la forma correcta”.
      1. Respuesta: «El hecho de que siempre lo han hecho así, no significa que esa es la forma correcta».
    2. Ejemplo: “La tradición de la iglesia católica demuestra que esa doctrina es verdadera”.
      1. Respuesta: «La tradición de la iglesia católica no necesariamente tiene que ser correcta».
  6. Petición de Principio o argumento circular: En esta falacia lógica se asume que lo que se está tratando de probar, es simple y llanamente verdadero. Esto se convierte en un círculo vicioso.
    1. Ejemplo: «Dios existe porque la Biblia así lo dice. La Biblia es inspirada. Por lo tanto, sabemos que Dios existe».
      1. Respuesta: «Usted no puede asumir simplemente que lo que está tratando de probar es cierto. ¿Me podría dar algo sólido que apoye su opinión?».
    2. Ejemplo: «Soy un excelente trabajador porque Juan lo dice. ¿Cómo podemos creer en Juan? Simple, yo respondo por él».
      1. Respuesta: «¿Entiende que está dando por sentado esta cuestión? Esta es una falacia lógica. El solo hecho que usted responde por Juan, no prueba nada. Necesita algo más para apoyar su posición».
  7. Error de categoría: Atribuir una propiedad a algo que posiblemente no podría tenerla. Atribuir hechos de un tipo a otro tipo. Atribuir a una categoría lo que solo se puede atribuir correctamente a otra.
      1. Ejemplo: El azul duerme más rápido que el miércoles.
      2. Ejemplo: Decir que la lógica es transcendental es como decir que los carros no existirían si la materia no existiera.
  8. Causa y Efecto: Asumir que el efecto está relacionado a una causa porque los eventos ocurrieron al mismo tiempo.
    1. Ejemplo: “Cuando el gallo canta, sale el sol. Por lo tanto, el gallo hace que salga el sol”.
    2. Ejemplo: “Cuando el marcador de gasolina se enciende en mi auto, indica que pronto me quedaré sin gasolina. Por lo tanto el marcador de gasolina hace que mi carro se quede sin gasolina”.
  9. Argumento del Círculo Vicioso: Ver el Argumento Petición de Principio (# 6).
  10. Falacia de la composición: Asumir que lo que es verdad en un todo, es verdad para las partes.
    1. Ejemplo: “El motor del carro es azul. Por lo tanto, el carro es azul”.
    2. Ejemplo: “Tú eres extraño. Esto significa que tu familia es también extraña”.
  11. Falacia de la división: Asumir que lo que es verdad del todo es verdad para las partes.
    1. Ejemplo: «Aquel carro es azul; por lo tanto, su motor es azul».
      1. Respuesta: «Solo porque el carro es azul, no significa que todo lo que está en el carro es azul».
    2. Ejemplo: «Su familia es rara. Esto significa que usted también es raro».
      1. Respuesta: «Si yo tengo o no una familia rara, esto no significa que yo soy raro. Además, esta es una opinión subjetiva».
  12. Falacia de la equivocación: El mismo término es usado en un argumento en diferentes lugares y con sentidos diferentes.
    1. Ejemplo: «Los presos están en las torres. Por lo tanto, los presos son menos importantes que la familia Torres».
      1. Respuesta: «Lo que acabó de hacer, fue, cambiar el significado de la palabra mientras la estaba usando. El primer ejemplo se refería a que los presos se encuentran en las ‘torres’; y en la segunda parte del ejemplo usa a una familia de apellido ‘Torres’. Una cosa no tiene que ver con la otra'».
    2. Ejemplo: «La evolución declara que una especie puede cambiar a otra. Vemos que los carros han evolucionado en diferentes modelos. Por lo tanto, debido a que la evolución es un hecho en los carros, es verdad en las especies».
      1. Respuesta: «Un carro cambia de estilo debido a que los ingenieros cambian el diseño. Por lo tanto, esto no tiene nada que ver con la producción de las especies al azar».
  13. Dicotomía Falsa o falso dilema: Dos opciones son dadas cuando en realidad podría haber más opciones.
    1. Ejemplo: «O usted tocó el vidrio o no lo tocó. ¿Lo tocó o no lo tocó?».
      1. Respuesta: «Alguien más tocó el vidrio. No me encontraba cerca de este» (Esto presenta la posibilidad de una tercera persona).
    2. Ejemplo: «Si crees que Jesús no es Dios encarnado eres testigo de Jehová o mormón».
      1. Respuesta: «No soy testigo ni mormón. Soy cristiano. Creo que Jesús es Dios encarnado».
  14. Falacia Genética: Intentar aprobar o desaprobar una afirmación por el origen o la historia irrelevante de la afirmación.
    1. Ejemplo: «El régimen Nazi desarrolló el Volkswagen Escarabajo. Por lo tanto, usted no debería comprar un VW Escarabajo debido a que el régimen Nazi lo desarrolló».
      1. Respuesta: «No importa si los Nazis iniciaron el VW. La calidad del vehículo no tiene nada que ver con ellos».
    2. Ejemplo: «El predicador es de Barranquilla, por lo tanto, debe hablar con palabras vulgares».
      1. Respuesta: «Por el hecho de que algunos pocos usen lenguaje vulgar en Barranquilla, eso no significa que el predicador use ese lenguaje».
  15. Culpable por Asociación: Rechazar un argumento o afirmación porque la persona que lo propone gusta de alguien o de algo, lo cual, a su vez, no le gusta a otros.
    1. Ejemplo: «A Hitler le gustaban los perros. Por lo tanto, los perros son malos».
      1. Respuesta: «Hitler también respiraba el aire. ¿Significa eso que no deberemos respirar el aire?».
    2. Ejemplo: «Su amigo es un ladrón. Por lo tanto, no puedo creerle a usted».
      1. Respuesta: «Yo no soy mi amigo. Tampoco soy culpable de lo que ha hecho».
  16. Non Sequitur: Comentarios o información que no siguen lógicamente la premisa o la conclusión.
    1. Ejemplo: “Sabemos por qué llovió hoy: porque lavamos el carro».
    2. Ejemplo: “A mí no me importa lo que diga. No necesitamos más divisiones de madera. Si la alfombra está bien, estamos bien”.
  17. Envenenando el Pozo: Presentar información negativa acerca de una persona antes de que él/ella hable con el fin de desacreditar el argumento de esa persona.
    1. Ejemplo: «Andrés es pomposo, arrogante y piensa que sabe todo. Así que vamos a escuchar lo que Andrés tiene que decirnos acerca del tema».
    2. Ejemplo: «No lo escuche. Es pomposo, arrogante y piensa que sabe todo».
      1. Respuesta: «¿Por qué no le da a la persona la oportunidad de hablar, sin atacarlo antes de que empiece a hablar? Todo lo que están tratando de hacer es desacreditar lo que tenga que decir».
  18. Red Herring o Pista Falsa: Es una expresión idiomática que se refiere a una táctica retórica de desviar la atención de un elemento de importancia. También es conocida como «cortina de humo».
    1. Ejemplo: «Sé que ayer se me olvidó depositar el cheque en el banco. Sin embargo, nada de lo que yo haga lo pone contento».
    2. Ejemplo: Cuando usted se encuentra hablando acerca de la resurrección de Cristo y la otra persona le dice: «Los griegos creían en muchos dioses».
      1. Respuesta: «Hablar acerca de que los griegos creían en muchos dioses es irrelevante al tema de la resurrección de Jesús».
      2. Respuesta: «¿Qué tiene que ver esto con lo que estamos hablando?».
  19. Alegatos Especiales (doble estándar): Aplicar un estándar a otro, el cual es diferente del estándar que uno se aplica.
    1. Ejemplo: «Usted no puede entender la menopausia femenina, porque usted es un hombre».
      1. Respuesta: «Puede que no sea capaz de experimentar la menopausia, pero esto no significa que no pueda entender lo que es esta».
    2. Ejemplo: «Esas reglas no se aplican para mí ya que soy más antiguo que usted».
      1. Respuesta: «¿Qué tiene que ver la edad con las reglas? ¿Por qué usted está excluido de ellas y yo no?».
  20. El Argumento del «Hombre de Paja»: Consiste en «poner en boca» del oponente argumentos que nunca dijo. Posteriormente, ese mismo argumento inventado se rebate, dando la sensación que se «ganó» la discusión.
    1. Ejemplo: «La Trinidad es fácil de refutar ya que enseña tres dioses separados».
      1. Respuesta: «Esta no es la correcta enseñanza de la Trinidad. La Trinidad no es tres dioses separados. La Trinidad es la enseñanza de la existencia de un sólo Dios en tres Personas separadas; no tres dioses».
    2. Ejemplo: «Sabemos que la evolución es falsa porque no venimos del mono».
      1. Respuesta: «La evolución no enseña que nosotros venimos del mono. Esta enseña que tanto los monos como los humanos evolucionaron de una fuente común». (Nota: Ni CARM ni MIAPIC apoyan la teoría de la evolución).

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